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幼儿园

幼儿学习中心

在武汉爱莎国际学校,我们的早教课程由经验丰富的教育工作者在 PYP 框架内共同构建。 PYP 框架为我们提供的灵活性让我们能够进行差异化教学,这同时也是我们学校的优势。我们的老师和我们学校的许多教育专家会在学年开始时仔细评估每个孩子的优势和需要改进的地方,然后将此信息用作我们课程中安排教学和学习的基础。在整个学年中,教师不断反思每个学生的需求和兴趣,并在必要时调整教学和学习。因此,每个孩子都可以在武汉爱莎幼儿园充分发挥自己的潜能。

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EY1-EY2 每日安排
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EY3-EY4 每日安排
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我们的课程反映了我们的整体教育理念。我们的学生会学习UOI 探究课程、英语、中文、艺术、数学、音乐/舞蹈、自主学习、体育等。同时,语言学习也是重点,因为通过语言,我们的学生可以与世界联系起来。为此,我们建立了全面的语言课程:我们有专门的语言教室,聘请英语和中文专家,有语言委员会,定期举行语言测试以确定学生的需求,我们有差异化的英语和中文UOI 课程,我们的中外教师始终合作授课。这使我们的学生取得了惊人的进步,我们学习社区的每个人都为此感到自豪。

幼儿园小小班 – 大班探究计划

幼儿园 EY1-EY3 在整个学年完成四个单元的探究活动, EY4 由于即将进入小学,所以他们将完成四个探究单元。 每学年至少有两个单元是以 ” 我们是谁 ” 和 ” 我们如何表达 自己 ” 为跨学科主题。

幼儿园的探究单元是专门为促进儿童探究重要的概念并提 供探究机会而设计的。

课表

幼儿园从小小班(EY1)到大班(EY4)的全体学生都在进 行一个涵盖了六个科目的学习计划。这些科目的开设符合小 学国际文凭课程(IB 课程)项目的要求,并确保课程的均 衡性和学习的全面性。

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对于幼儿园四年级,为了确保我们的学生在小学有一个良好的开端,爱莎武汉幼儿园使用一年级的学习目标。

请注意:以上信息仅做参考,会根据学生的需要和兴趣进行调整

为什么选择武汉爱莎幼儿园?

孩子成长的前6年为他们成为什么样的人奠定了基础。因此,无论怎样强调孩子所选择的第一所学校的重要性都不为过。我们相信,没有其他地方可以让您的孩子接受如武汉爱莎国际学校幼儿园能提供的差异化、全面、探究式的教育。快来武汉爱莎国际学校幼儿园加入我们充满活力的国际学习社区吧!

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